←择校首页控制考研真题思维导图真题思维导图

滞后-超前校正

系统校正46 套卷出现31 所院校2015–2025

要点

  • 兼顾稳态精度与动态性能,适合指标要求较高的场合
  • 低频段用滞后部分提高增益,中高频段用超前部分提高裕度
  • 设计时先确定超前部分,再确定滞后部分

步骤

  • 按稳态精度要求确定开环增益
  • 选择新的截止频率并计算超前部分参数
  • 计算为把低频增益抬到要求值所需的滞后部分参数
  • 合并写出校正装置并校验

公式

通用考法

  • 设计滞后-超前校正装置
  • 说明为何单一校正无法满足指标
  • 分析校正后系统的低频与高频特性

常见易错

  • 先设计滞后部分导致截止频率反复调整
  • 两部分的转折频率分布重叠,互相削弱

历年考法(46)

年份院校题分值
2025重庆邮电大学8 频域校正装置与相角裕度—
2025西北工业大学4 四、Bode图反求传函与滞后超前校正—
2025哈尔滨理工大学7 七、串联滞后-超前校正选型与相位裕度(图 4)—
2024长安大学4 四、由Bode图反求传函与滞后超前校正—
2024电子科技大学6 稳定裕度与校正方式选择10
2024深圳大学6 串联滞后-超前校正设计—
2024武汉理工大学八 八、不影响中高频的校正设计—
2024华中科技大学4 四、串联校正装置选型与参数设计—
2024北京工业大学5 五、由幅频折线反求校正前后传函15
2024东华大学六 六、三种串联校正网络特性比较20
2023西安电子科技大学1 一、填空题:概念与典型特性22
2023深圳大学6 由 Bode 图反求传函与滞后超前校正25
2023安徽大学6 六、由对数幅频曲线辨识校正方式并校验裕度15
2023北京邮电大学6 六、串联滞后-超前校正设计25
2023北京交通大学1 一、选择题(1 至 10)30
2023内蒙古大学5 串联校正与相角裕量25
2023中国计量大学6 串联校正类型辨识与稳定裕度15
2023中南大学6 对数幅频特性与串联校正装置20
2023上海交通大学六 六、串联滞后-超前校正设计—
2022中国石油大学(华东)5 五、由对数幅频图反求滞后-超前校正15
2021南京工业大学六 由期望频率特性设计串联校正25
2020安徽大学9 九、由校正前后Bode确定校正方式与裕度15
2020天津工业大学5 五、串联校正装置设计(原卷有图)—
2020中南大学6 频域校正:由Bode图写传函、求校正装置与稳定增益范围20
2019燕山大学7 由对数幅频曲线反求串联校正装置(原卷有图)—
2019同济大学7 七、Bode校正前后分析与校正装置—
2019北京科技大学七 七、由校正前后传函反求校正装置并算裕度—
2019中南大学6 频域校正:由Bode图反求传函、校正装置与裕度20
2018郑州大学5 幅相判稳与滞后超前校正15
2018西安理工大学五 五、最小相位系统串联校正22
2017燕山大学6 六、按速度误差系数与相角裕度设计串联校正—
2017深圳大学5 三类串联校正网络比较—
2017天津工业大学6 六、三种串联校正装置的作用与比较(原卷有图)—
2017北京邮电大学5 五、三种串联校正装置的辨识与比较30
2017中南大学6 串联校正:反求传函、裕度与奈氏判据20
2016苏州大学十 十、串联校正装置设计与验算18
2016哈尔滨工程大学6 六、滞后-超前校正设计10
2016上海大学5 五、串联校正装置设计与相角裕量—
2016上海交通大学六 六、滞后-超前校正设计—
2015长沙理工大学8 八、由对数幅频特性反求传函与校正25
2015西安理工大学六 六、校正前后传函与裕度18
2015燕山大学4 四、由幅频特性确定串联校正装置—
2015大连理工大学六 六、对数幅频特性与串联校正20
2015北京工业大学10 十、由伯德图反求传函与超前滞后校正20
2015上海大学7 七、串联校正装置设计与相角裕量—
2015上海交通大学六 六、串联滞后-超前校正设计20